Ir al contenido principal

Educacion Plastica 4to C profesora: ROSENSTOCK Ana Karina

 ACTIVIDAD CONTINUIDAD PEDAGOGICA

EDUCACION PLASTICA 4TO C

LOS DERECHOS DEL NIÑO

Es muy importante que ustedes conozcan sobre sus derechos,  así que esta actividad la pensé para que hagamos una linda lámina junto a sus seres queridos y luego colgarlo como un cuadrito en algún lugar de la casa. 

¿Cuáles son los derechos?             (leer con ayuda de un adulto)

• A que se proteja su vida y se respete su intimidad.

• A la salud.

• A hacer deporte, a jugar y disfrutar de un ambiente sano.

• A no sufrir humillaciones ni abusos de ningún tipo.

• A que se respete su honor y se proteja su imagen.

• A tener su documento, su nombre, su nacionalidad y su propio idioma.

• A que se respete la forma de ser de su lugar de origen.

• A conocer a sus padres biológicos y mantener un vínculo con ellos aunque estén separados o alguno se encuentre en prisión, salvo que ese vínculo pueda provocarle daño.

• A tener una familia alternativa o adoptiva que los críe cuando no puedan tener contacto directo de con sus padres.

• A recibir educación pública y gratuita en todos los niveles, respetando su derecho a ingresar y permanecer en una escuela cerca del lugar donde viven.

• A gozar de los beneficios de la seguridad social.

• A expresar sus opiniones en la familia y que sean tenidas en cuenta tanto en la familia como en la escuela, considerando su grado de madurez.

• A asociarse con fines culturales, deportivos o políticos siempre y cuando esas asociaciones o grupos estén sólo integradas por niños, niñas o adolescentes.



MATERIALES: 

Hojas de dibujo o cartulina, lo que tengan en casa, pinturas o papeles de colores, lápices, fibras etc. Realizar un dibujo que esté relacionado con la niñez, por ejemplo puede ser un dibujo de ustedes mismos, con sus amigos y agregarle  algunos de los siguientes derechos, o el dibujo que a ustedes más  les guste.

                                               

Deseo que todos estén bien, y disfrutando su niñez,  les mando un fuerte abrazo,

           profe Ana 

Comentarios

Entradas populares de este blog

ACTIVIDAD 5° A-B-C

  MATEMÁTICA   CUERPOS GEOMÉTRICOS 1)                   OBSERVANDO LA IMAGEN DE ABAJO, BUSQUEN CUERPOS QUE CUMPLAN CON LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS:                COMPLETEN SEGÚN CORRESPONDA:   A- TODAS SUS CARAS SON IGUALES ................... B-SOLO UNA CARA ES CUADRADA............................. C-TIENE MÁS DE 6 VÉRTICES............. D-UN PAR DE CARAS PARALELAS.................... E-CARAS TRIANGULARES QUE SE UNEN EN UN VÉRTICE........ F-PUEDE RODAR ........... 2_ ESTAS SON LAS PISTAS QUE ANOTÓ UN CHICO DE 5TO GRADO:     *TIENE VÉRTICES *   SUS CARAS NO SON TODAS IGUALES, ALGUNAS SÍ Y OTRAS NO. *   TIENE 8 ARISTAS *LA SOMBRA QUE PROYECTA ES LA DE UN CUADRADO             SEGÚN LA PISTA ANTERIOR… ¿ QUÉ CUERPO GEOMÉTRICO E...

CONTINUIDAD PEDAGOGICA DE INGLES PARA 4º A, B Y C

HAGAN CLICK AQUI PARA VER LAS ACTIVIDADES HOLA CHICOS!! CÒMO ESTÀN? VUELVO A ENVIAR ACTIVIDADES PARA SEGUIR PRACTICANDO. LA IDEA ES QUE PUEDAN TRABAJAR DURANTE LAS PRÒXIMAS DOS SEMANAS. ESPERO CON MUCHO ENTUSIASMO SUS TAREAS EN MI MAIL O POR FAVOR MANDEN AL GRUPO QUE TIENEN LAS SEÑOS.  QUE SIGAN MUY BIEN Y  CUANDO NOS REENCONTREMOS  SEGUIREMOS  APRENDIENDO JUNTOS. CUIDENSE MUCHO. 😘