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Continuidad pedagógica ED. artistica 4to C

 

Continuidad pedagógica

Ed. Artística    4to C  Profesora: Ana K. Rosenstock

RAUL     SOLDI

Pintor, escenógrafo, Amante de  la  música, la poesía y el cuento

Hoy te presento a este gran artista plástico argentino

https://www.youtube.com/watch?v=3tpIskK0kyE

Soldi, se dedicó a llenar de color y vida la Ciudad de Glew.

A los 18 años, viaja a Italia y comienza su amor por la pintura, al volver a Bs As, primero se dedica a ser escenógrafo de cine, a los 44 años se dedica por completo a pintar.

Pinto la cúpula del teatro colon, como así también decora en ese momento la capilla de Glew, que ahora se llama Parroquia de Santa Ana ¿la conocen? Les dejo imágenes para que miren sus trazos, sus colores su forma particular de pintar.

   


   
         

Actividad.:  escribir en pocos renglones, los datos mas importante de Raul Soldi, (pueden ser de este video) o  de otra fuente.

Realizar un dibujo o pintura (según los materiales que tengan en casa) que sea un paisaje del lugar donde viven, como lo hizo Raul Soldi, y cuando lo tengan terminado haremos una muestra virtual.

Les gusta la idea? Espero que todos se encuentren bien y disfruten esta actividad.un abrazo profe Ana.

 

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BIENVENIDOS.

Bienvenidos a la página de la Escuela N°45- Marcos Sastre. Este será nuestro medio de comunicación entre escuela y comunidad educativa, donde se transmitirán las actividades correspondientes a cada año, durante la cuarentena obligatoria establecida por el Gobierno Nacional.  Pedimos que las consultas e inquietudes relacionadas a las actividades, se realicen en la sección de comentarios, que podrán encontrar al final de cada posteo. Recordamos: cuidarse es cuidar a todos. Muchas gracias. Saluda atentamente EPN°45.

ACTIVIDAD 5° A-B-C

  MATEMÁTICA   CUERPOS GEOMÉTRICOS 1)                   OBSERVANDO LA IMAGEN DE ABAJO, BUSQUEN CUERPOS QUE CUMPLAN CON LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS:                COMPLETEN SEGÚN CORRESPONDA:   A- TODAS SUS CARAS SON IGUALES ................... B-SOLO UNA CARA ES CUADRADA............................. C-TIENE MÁS DE 6 VÉRTICES............. D-UN PAR DE CARAS PARALELAS.................... E-CARAS TRIANGULARES QUE SE UNEN EN UN VÉRTICE........ F-PUEDE RODAR ........... 2_ ESTAS SON LAS PISTAS QUE ANOTÓ UN CHICO DE 5TO GRADO:     *TIENE VÉRTICES *   SUS CARAS NO SON TODAS IGUALES, ALGUNAS SÍ Y OTRAS NO. *   TIENE 8 ARISTAS *LA SOMBRA QUE PROYECTA ES LA DE UN CUADRADO             SEGÚN LA PISTA ANTERIOR… ¿ QUÉ CUERPO GEOMÉTRICO E...