TAREA DE CIENCIAS NATURALES N° 16 DE 6TO B Y C SEÑO ALDANA

 

TAREA DE CIENCIAS NATURALES N° 16 DE 6TO B Y C SEÑO ALDANA

               

                                                                     LA DIVERSIDAD DE MEZCLAS

LOS QUIMICOS CONTINUAMENTE BUSCAN RESPUESTAS A LOS DISTINTOS INTERROGANTES, POR ESO SE REALIZAN EXPERIMENTOS, DESCUBREN Y ELABORAN TEORIAS Y LEYES.

UN OBJETO PUEDE ESTAR FORMADO POR DIFERENTES CLASES DE MATERIALES.

OBJETOS Y MATERIALES

 

 

TODA MEZCLA ESTA FORMADA POR ,AL MENOS, DOS COMPONENTES DIFERENTES.LAS MEZCLAS PUEDEN CLASIFICARSE EN DOS TIPOS :HETEROGENEAS Y HOMOGENEAS.

 

*MEZCLAS HETEROGENEAS: LOS COMPONENTES DE UNA MEZCLA FORMADA POR UNA CUCHARADA DE ARENA Y UNA CUCHARADA DE ARROZ PUEDEN OBSERVARSE A SIMPLE VISTA.

                                                                                              

                                                          PIEDRA                                  AGUA Y ACEITE

*MEZCLAS HOMOGENEAS O SOLUCIONES: CUANDO SE AGREGA UNA CUCHARADITA DE SAL EN UN VASO CON AGUA Y SE REVUELVE, SE FORMA UNA MEZCLA UNIFORME A SIMPLE VISTA .PERO ADEMAS SI SE LA OBSERVA CON UNA LUPA O  A TRAVES DE UN MICROSCOPIO LA MEZCLA SEGUIRA SIENDO UNIFORME.

         MAR                                                              ALCOHOL

 

LOS COMPONENTES DE LAS SOLUCIONES

LAS SOLUCIONES SE CARACTERIZAN PORQUE NO ES POSIBLE DISTINGUIR SUS COMPONENTES NI SIQUIERA MEDIANTE UN MICROSCOPIO. SIN EMBARGO, LOS COMPONENTES SIGUEN ESTANDO ALLI.CUANDO POR EJEMPLO ,SE ECHA AZUCAR EN UNA TAZA DE TE ,EL AZUCAR NO DESAPARECE ,AUNQUE NO PUEDE OBSERVARSE ,SINO QUE SE DISUELVE  EN EL TE.LA PRUEBA ES QUE EL AZUCAR NO HA DESAPARECIDO ES QUE AL PROBAR EL TE,SU SABOR ES MAS DULCE QUE ANTES DE AGREGAR AZUCAR.

*¿Por qué PIENSAN USTEDES QUE EL AZUCAR SE DISUELVE EN EL AGUA Y NO EL AGUA EN EL AZUCAR?

SEGÚN LA PROPORCION EN QUE SE HALLAN LOS MATERIALES QUE COMPONEN UNA SOLUCION, SE LOS DENOMINA SOLUTO Y   SOLVENTE.

EL SOLVENTE: ES EL MATERIAL QUE SE ENCUENTRA EN MAYOR PROPORCION EN LA SOLUCION Y DISUELVE AL SOLUTO , QUE SE ENCUENTRA EN MENOR PROPORCION . EJEMPLO DEL TE CON AZUCAR, EL SOLVENTE ES EL TE Y EL SOLUTO ES EL AZUCAR.

 

PARA SABER UN POCO MAS ,MIRA EL SIGUIENTE VIDEO

 

https://www.youtube.com/watch?v=jKo34KMgZ2A&ab_channel=2pi

 

LUEGO DE LEER TODA LA INFORMACION , Y VER EL VIDEO

1)REALIZA LAS SIGUIENTES MEZCLAS ( PEDI PERMISO A  UN ADULTO) Y DESCRIBI LO QUE SUCEDE.,PASO A PASO. CLASIFICA A CADA UNA EN HOMOGENEA O HETEROGENEA . EXPLICA EL PORQUE DE CADA ELECCION . DETERMINA SI ALGUNA DE LAS MEZCLAS FORMA UNA SOLUCION Y JUSTIFICA TU RESPUESTA.

AGUA

SAL

 

SAL

ACEITE

 

ACEITE

AGUA

 

2)¿EL AIRE ES UNA MEZCLA? ¿Por qué?

 

3)¿ES CORRECTO HABLAR DE SOLUTO Y SOLVENTE EN UNA MEZCLA HETEROGENEA?EXPLICA

 

 

4) REALIZA UNA LISTA CON MEZCLAS HOMOGENEAS Y HETEROGENEAS