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Plan de Continuidad pedagógica Danza:

Hola chicos les dejo las actividades de esta semana. Saludos.
1 AÑO A

Realizaran el juego “Simón dice…”, mamá/ papá u otro familiar indicará formas de desplazarnos (en el patio, comedor, etc.) por ejemplo:
Simón dice que “pongamos las manos en la cabeza”,
Simón dice que “se paren en uno sólo pie”,
Simón dice que “salten con los dos pies”,
Simón dice que “cierren los ojos”,
Simón dice que “se toquen las orejas”,
Simón dice que “se acuesten en el piso”,
Simón dice que “levanten la mano derecha” y así se van agregando distintas órdenes.
En el cuaderno colocar día y título” simón dice”, dibujar un desplazamiento que nos haya gustado realizar.
Entregar la tarea el jueves 30/4 a mi correo marialauratellez79@gmail.com

3 AÑO A

Realizarán el juego la “Gallina ciega”, en familia se dispondrán en ronda, uno en el centro con los ojos tapados representa a la gallina ciega, suena una canción y se desplazan, para la música y uno hace palmas y la gallina ciega debe buscarlo. ¡Alternar los roles así todos participan!
En el cuaderno poner día y colocar título: Gallina ciega, consigna: pienso y juego en familia otro juego tradicional, anoto las reglas del juego. Dibujo.
 Entregar la tarea el jueves 30/4 a mi correo marialauratellez79@gmail.com


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BIENVENIDOS.

Bienvenidos a la página de la Escuela N°45- Marcos Sastre. Este será nuestro medio de comunicación entre escuela y comunidad educativa, donde se transmitirán las actividades correspondientes a cada año, durante la cuarentena obligatoria establecida por el Gobierno Nacional.  Pedimos que las consultas e inquietudes relacionadas a las actividades, se realicen en la sección de comentarios, que podrán encontrar al final de cada posteo. Recordamos: cuidarse es cuidar a todos. Muchas gracias. Saluda atentamente EPN°45.

ACTIVIDAD 5° A-B-C

  MATEMÁTICA   CUERPOS GEOMÉTRICOS 1)                   OBSERVANDO LA IMAGEN DE ABAJO, BUSQUEN CUERPOS QUE CUMPLAN CON LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS:                COMPLETEN SEGÚN CORRESPONDA:   A- TODAS SUS CARAS SON IGUALES ................... B-SOLO UNA CARA ES CUADRADA............................. C-TIENE MÁS DE 6 VÉRTICES............. D-UN PAR DE CARAS PARALELAS.................... E-CARAS TRIANGULARES QUE SE UNEN EN UN VÉRTICE........ F-PUEDE RODAR ........... 2_ ESTAS SON LAS PISTAS QUE ANOTÓ UN CHICO DE 5TO GRADO:     *TIENE VÉRTICES *   SUS CARAS NO SON TODAS IGUALES, ALGUNAS SÍ Y OTRAS NO. *   TIENE 8 ARISTAS *LA SOMBRA QUE PROYECTA ES LA DE UN CUADRADO             SEGÚN LA PISTA ANTERIOR… ¿ QUÉ CUERPO GEOMÉTRICO E...