Plástica 6toB y C🎨🖌

Hoy les propongo jugar un rato con sus sombras. 😁

Tienen que salir al patio o acercarse a una ventana en el horario de 10 a 15 hs (que el sol es más intenso) y reflejar su sombra en alguna pared o en el piso, pueden usar elementos e invitar alguna mascota. 🐈🐶
Luego toman una foto 📷 a modo de registro y pueden ponerle alguno filtro o edición así la sombra se ve más nítida. A continuación les dejo un video referido al juego. Saludos!

Algunas recomendaciones:
☆ Piensen el encuadre en el cual van a tomar la foto, decidan si va a ser de cuerpo entero ( plano entero) o de medio cuerpo (plano medio). ☆Prueben donde se ve mejor la sombra si en alguna pared o en suelo. Hagan varias pruebas. ☆Una vez que tiene LA foto editenla en la galería del celular o en alguna app de edición de imágenes por ejemplo PicsArt , que es la que uso yo. ☆ Inviten a su familia a jugar, a sus mascotas y también usen elementos para darle más dinamismo. ☆Diviertanse mucho.

Algunos ejemplos 👉

Comentarios

Entradas populares de este blog

BIENVENIDOS.

Bienvenidos a la página de la Escuela N°45- Marcos Sastre. Este será nuestro medio de comunicación entre escuela y comunidad educativa, donde se transmitirán las actividades correspondientes a cada año, durante la cuarentena obligatoria establecida por el Gobierno Nacional. Pedimos que las consultas e inquietudes relacionadas a las actividades, se realicen en la sección de comentarios, que podrán encontrar al final de cada posteo. Recordamos: cuidarse es cuidar a todos. Muchas gracias. Saluda atentamente EPN°45.

Feliz día de la Niñez!

En este hermoso día de sol que estamos viviendo todos en esta ocasion tan especial, quiero saludar y mandar un abrazo enorme virtual por el Dia de la Niñez ♥️♥️♥️♥️ Vamos a aprovechar esta ocasión para hacer un dibujo o pintura con lo más lindo que nos paso este día! No olviden usar los colores favoritos y de paso aprovecho para avisarles que esta semana comenzaremos el trabajo para la semana de las artes de nuestro municipio para el cual haremos una escultura, los materiales que deben ir buscando son: - Botellas, vasos y cajas - Papel de diarios o revistas - Plasticola y engrudo -Tijera - Cinta de papel - Lanas y telas

ACTIVIDADES PARA 5° A-B-C

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 5° A-B-C Teniendo en cuenta lo trabajado y el siguiente tema a desarrollar, copiar y resolver en la carpeta, de dicha asignatura, las actividades propuestas. La comunicación Elementos de la comunicación: los principales elementos que intervienen en la comunicación son el emisor, el receptor, el mensaje, el código y el canal. El emisor es la persona que transmite la información. por ejemplo, en una carta, el emisor es la persona que escribe la carta. El receptor es la persona que recibe la información. por ejemplo, en el caso de la carta el receptor es la persona a quien se le envía. El mensaje es la información que se transmite. por ejemplo, el mensaje de la carta es lo que contamos en ella. El código es el sistema de signos que se utiliza para transmitir el mensaje. por ejemplo, el código que s...

Escuela 45 - Marcos Sastre.

Buscar este blog