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ARTE 6ºA


Como bien fuimos trabajando años anteriores los colores, las formas y las líneas también sabemos el significado de lo que siempre hablamos en clase que es el tema de los fondos. Sabemos que siempre les pregunto ¿Qué pasa en esos espacios vacíos? ¿No hay nada? Recuerden que la nada también es algo! Significa algo porque si la nada es nada también algo. Lamentablemente este último año no vamos a poder compartirlo juntos como vinimos haciendo los dos años anteriores en el aula en donde el trabajo es mucho más dinámico y podemos intercambiar ideas y charlas o elegir maneras de trabajo en común.
En este trabajo con diferencia a las primeras actividades vamos a usar todo lo hasta ahora aprendido con la diferencia de solo vamos a usar para dibujar una fibra negra y hojas blancas y temperas. Vamos a elegir diferentes imágenes que nos inspiren y las vamos a dibujar también pueden ser propias de nuestra imaginación. Para eso vamos a salir al patio en donde nos de el sol en la cara y vamos a cerrar los ojos durante un rato. Todo lo que vean en ese momento con los ojos cerrados lo vamos a dibujar en las hojas. Con la fibra negra vamos a remarcar las formas mas relevantes y después vamos a pintar un fondo diferente de otro, es decir de las 10 hojas de dibujemos cada una tiene q tener un fondo de diferente color. Ese fondo tiene que estar pintado con temperas con colores inventados así que a mezclar!!!!
NO OLVIDEN ENVIAR LAS ACTIVIDADES A MI EMAIL: FLORART_69@HOTMAIL.COM

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Bienvenidos a la página de la Escuela N°45- Marcos Sastre. Este será nuestro medio de comunicación entre escuela y comunidad educativa, donde se transmitirán las actividades correspondientes a cada año, durante la cuarentena obligatoria establecida por el Gobierno Nacional.  Pedimos que las consultas e inquietudes relacionadas a las actividades, se realicen en la sección de comentarios, que podrán encontrar al final de cada posteo. Recordamos: cuidarse es cuidar a todos. Muchas gracias. Saluda atentamente EPN°45.

ACTIVIDAD 5° A-B-C

  MATEMÁTICA   CUERPOS GEOMÉTRICOS 1)                   OBSERVANDO LA IMAGEN DE ABAJO, BUSQUEN CUERPOS QUE CUMPLAN CON LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS:                COMPLETEN SEGÚN CORRESPONDA:   A- TODAS SUS CARAS SON IGUALES ................... B-SOLO UNA CARA ES CUADRADA............................. C-TIENE MÁS DE 6 VÉRTICES............. D-UN PAR DE CARAS PARALELAS.................... E-CARAS TRIANGULARES QUE SE UNEN EN UN VÉRTICE........ F-PUEDE RODAR ........... 2_ ESTAS SON LAS PISTAS QUE ANOTÓ UN CHICO DE 5TO GRADO:     *TIENE VÉRTICES *   SUS CARAS NO SON TODAS IGUALES, ALGUNAS SÍ Y OTRAS NO. *   TIENE 8 ARISTAS *LA SOMBRA QUE PROYECTA ES LA DE UN CUADRADO             SEGÚN LA PISTA ANTERIOR… ¿ QUÉ CUERPO GEOMÉTRICO E...